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Luis de Castresana: El otro árbol de Guernica: AQA A‑Level Spanish questions

Every AQA A-Level Spanish exam question on Luis de Castresana: El otro árbol de Guernica, 2020–2025, with its mark scheme and examiner’s report.

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862 questions

  1. Q09.1

    June 2025 · Paper 2

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  2. Q09.2

    June 2025 · Paper 2

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  3. Q10.1

    June 2025 · AS Paper 2

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  4. Q10.2

    June 2025 · AS Paper 2

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  5. Q09.1

    June 2024 · Paper 2

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  6. Q09.2

    June 2024 · Paper 2

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  7. Q10.1

    June 2024 · AS Paper 2

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  8. Q10.2

    June 2024 · AS Paper 2

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  9. Q09.1

    June 2023 · Paper 2

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  10. Q09.2

    June 2023 · Paper 2

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  11. Q10.1

    June 2023 · AS Paper 2

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  12. Q10.2

    June 2023 · AS Paper 2

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  13. Q09.1

    June 2022 · Paper 2

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  14. Q09.2

    June 2022 · Paper 2

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  15. Q10.1

    June 2022 · AS Paper 2

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  16. Q10.2

    June 2022 · AS Paper 2

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  17. Q09.1

    November 2021 · Paper 2

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  18. Q09.2

    November 2021 · Paper 2

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  19. Q09.1

    November 2020 · Paper 2

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  20. Q09.2

    November 2020 · Paper 2

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All 22 questions on Luis de Castresana: El otro árbol de Guernica, as a list
  1. June 2025, Paper 2, Q09.1 (40 marks): Analiza las experiencias positivas de Santi que ayudan a que su exilio en el extranjero sea tolerable.
  2. June 2025, Paper 2, Q09.2 (40 marks): “El otro árbol de Guernica es, sobre todo, una novela contra la guerra”. ¿Hasta qué punto estás de acuerdo con esta afirmación? Justifica tus ideas.
  3. June 2025, AS Paper 2, Q10.1 (35 marks): Comenta las relaciones negativas que Santi experimenta durante el tiempo que pasa en el extranjero. Puedes mencionar: • a los Dufour • a Mme Jacquot • al profes
  4. June 2025, AS Paper 2, Q10.2 (35 marks): Comenta lo que Santi aprende a través de su relación con los otros niños mientras está en el extranjero. Puedes mencionar: • su capacidad como líder • su defens
  5. June 2024, Paper 2, Q09.1 (40 marks): Analiza cómo cambia Santi durante el tiempo que pasa en el extranjero y considera por qué cambia.
  6. June 2024, Paper 2, Q09.2 (40 marks): Analiza la importancia de las tradiciones regionales vascas y las tradiciones de otras partes de España en la novela.
  7. June 2024, AS Paper 2, Q10.1 (35 marks): Comenta las diferencias entre Santi y su hermana Begoña en relación a cómo se adaptan a vivir en el extranjero. Puedes mencionar: • cuando se separan de sus pad
  8. June 2024, AS Paper 2, Q10.2 (35 marks): Considera lo que Santi piensa de su propia personalidad. ¿Crees que está orgulloso de sí mismo? Puedes mencionar: • su sensibilidad y sentimientos • su intelige
  9. June 2023, Paper 2, Q09.1 (40 marks): “El exilio en el extranjero solo sirve para que los niños sientan un amor más fuerte por el País Vasco”. Analiza esta afirmación y justifica tus ideas.
  10. June 2023, Paper 2, Q09.2 (40 marks): “Los niños fueron evacuados al extranjero para protegerlos”. ¿Hasta qué punto piensas que se sienten seguros y protegidos durante su exilio? Justifica tus ideas
  11. June 2023, AS Paper 2, Q10.1 (35 marks): Examina cómo presenta el autor a los personajes adultos en la novela. Puedes mencionar a: • Mme Jacquot y al profesor de historia en el Ateneo • Mme Tys y a M.
  12. June 2023, AS Paper 2, Q10.2 (35 marks): Considera la opinión que los otros niños tienen de Santi. ¿Crees que es un héroe para ellos? Puedes mencionar a: • Santi, como organizador de actividades • Tomá
  13. June 2022, Paper 2, Q09.1 (40 marks): “El exilio motiva a los niños españoles a olvidar sus diferencias y a buscar las cosas que les unen”. Analiza esta afirmación y justifica tus ideas.
  14. June 2022, Paper 2, Q09.2 (40 marks): Analiza el significado del título El otro árbol de Guernica y la importancia de la identidad nacional en la novela.
  15. June 2022, AS Paper 2, Q10.1 (35 marks): Considera la relación que Santi tiene con los otros niños de la novela. Puedes mencionar: • a su hermana Begoña • a Tomás y a Merche • a André • a Montse.
  16. June 2022, AS Paper 2, Q10.2 (35 marks): Explica la actitud de Santi hacia el País Vasco. Puedes mencionar: • cómo echa de menos su región • el orgullo por sus orígenes • su insistencia en no perder su
  17. November 2021, Paper 2, Q09.1 (40 marks): “Castresana usa la novela para expresar sus opiniones sobre lo bueno y lo malo de la gente y de la sociedad”. Analiza esta afirmación y justifica tus ideas.
  18. November 2021, Paper 2, Q09.2 (40 marks): “Santi se convierte en el líder de los niños no solo por su carácter sino también por las circunstancias en las que se encuentra”. Analiza esta afirmación y jus
  19. November 2020, Paper 2, Q09.1 (40 marks): Analiza el tema del aislamiento en la novela.
  20. November 2020, Paper 2, Q09.2 (40 marks): “La actitud patriota de Santi crea un ambiente negativo entre los españoles y los belgas”. ¿Hasta qué punto estás de acuerdo con esta afirmación? Justifica tus
  21. November 2020, AS Paper 2, Q10.1 (35 marks): Considera cómo cuida Santi a los niños más vulnerables a su alrededor. Puedes mencionar a: • Begoña • Valentín y Manolín • Tomás • André.
  22. November 2020, AS Paper 2, Q10.2 (35 marks): Considera las experiencias positivas y negativas de Santi mientras está fuera de España. Puedes mencionar: • la distancia de su familia y su país • las situacio

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